Un niño que copia mal lo que está escrito en la pizarra de su salón de clases y escribe correctamente lo que le dictan puede padecer de algún defecto en la visión y es necesario evaluar si necesita lentes correctores.
El doctor Eduardo Ku, director del Instituto Peruano de Oftalmología del la Red Asistencial Piura de EsSalud, recomendó a los padres que si notan que su hijo presenta estos problemas consulten con un médico oftalmólogo, para realizar un diagnóstico oportuno y tomar las medidas correctivas necesarias.
Sobre los problemas de visión en las instituciones educativas, el especialista informó que también se debe tener en cuenta el entorno donde estudia el escolar, pues existen otros factores que pueden influir en la mala visión del niño, como el contraste de la pizarra, la iluminación del aula, la escritura de los docentes y los reflejos de las ventanas o puertas.
El oftalmólogo dio a conocer que uno de los problemas más comunes se produce cuando se cambia de ubicación al niño. “Si en su nuevo salón de clases se ubica en un pupitre situado más lejos de la pizarra que en su anterior salón y no puede leer adecuadamente, es posible que se trate de un problema de lentes”, sostuvo.
Añadió que en caso el menor ya use lentes y persistan los problemas, es posible que la medida no esté actualizada o que no sea la que realmente necesita. “Si se queja que las letras se achican y se agrandan, es probable que se trate de una fobia divergente (desviación latente de un ojo hacia fuera)”, afirmó el doctor Eduardo Ku.
Si el escolar indica que tiene visión doble es posible que haya estado jugando con su punto de enfoque, pero, si la molestia es frecuente hay que considerar la posibilidad de que se trate de una manifestación de estrabismo.
Finalmente, especialista de EsSalud pidió no dejar de considerar que probablemente el menor no copie adecuadamente de la pizarra debido a que es distraído o molestado por sus otros compañeros. Por tanto, si se levanta y se acerca a la pizarra no siempre significa que tenga un defecto en la visión, también podría tratarse de una manera de llamar la atención.
